我们去旅行语文综合实践活动方案(一个旅游景点的综合实践活动记录我们去一个旅游景点当讲解,要求写)

1.一个旅游景点的综合实践活动记录我们去一个旅游景点当讲解,要求写

这个过程应该是比较简单的,如果你真的去实践了。

第一天,去旅游景点。景点的人来接待,说明你们在这里实践的注意事项,并安排食宿。

第二天,有老讲解员带领实习生踩线,给你们做现场讲解。第三天,你们自己熟悉景点的内容。

第四天,应该也是熟悉景点内容。第五天,试着给自己的同学或者其他人进行分段讲解。

第六天,可以讲解整个景点了。第七天,可以给游客讲解了。

第八天,接待了一个小团队,讲解中有不够顺畅的地方。 接待完毕后又重点加强了记忆。

第九天,能够接待大的团队了。接待了几个团队。

第十天,讲解日渐顺利。第十一天,能够在原来景点讲解的基础上增加自己领悟到的内容了。

第十二天,给更多的旅游团讲解了。 第十三天,在给旅游团讲解的过程中受到游客称赞了。

第十四天,能够给景点提出更好的建议了。第十五天,部分建议被采纳,综合实践活动受到景点领导和指导老师的好评了。

实践活动结束了。

2.综合实践作文400字旅行计划收获过程

现在旅游项目的开发丰富多彩,从过去单-的山水、石、城开发到海滨湖流、田园山庄、直至澡堂[温泉]等。

呈现出各种版本。游客根据各自喜好选择:有游山玩水、有赏景观花、有探险登山、有访古寻迹、有欣赏异乡风情、也有为舌尖享受等。

总之,都是为了寻求新鲜和刺激。释放平时压力,充实和征服自我来获得激情和美的感悟。

然而有不少人出行旅游,中心目的不太明确,完成观赏计划返程后,没有很好地领悟游览的感受和收获,却感到出游一趟''稀松平常''。甚至产生后悔心态。

这种心态,应是,自己没有读懂自己游览感受的实质。其实,心理上出现''稀松平常''就是你已经获得了大的收获。

说明你已经领悟到本项旅行的真蒂。要知道-项''稀松平常''心理,有时要花费昂贵的代价才能获得。

如:你设有坐过飞机,总感到在万米蓝天翱翔会多么剌激。但你若坐了就会感到''稀松平常'';一个学生在对-道连环高难度数学题时,总认为太难了,但经细心钻研,层层剥离找出了答案,也会觉得''稀松平常'';一名武林高手,初学时看到''-指禅''、''单手穿石''、头顶破砖''等功夫,总认为高深莫测,但经长期苦练达到这一高度,不也是感到''稀松平常''吗?古代人对现代高科技只是梦想,而现代人就感到''稀松平常''。

说明我们已登高了。没有高瞻,不可能远瞩。

你在旅行中获得''稀松平常''的心理,说明你成功达到了目的、取得了收获。旅游个案目的各式各样,只要完成了目标游览,平安返程就是收获。

建议,最好随团出游,能增加情感交流、结识新友等额外收获。

3.如何开展小学语文综合实践活动·

语文综合实践活动是语文学科教学与综合实践活动整合的一种新形式,是新课改的一个亮点。

它是以语文教材为依托,开展综合实践活动,让活动能够与学生的生活相联系,走出课堂,走向社会,拓展视野。自从语文综合实践活动这个新生命悄然来到我们身边之后,使课程发生了质的变化,使教师有了创造的新空间,让孩子们走出了封闭的课堂,在广阔的天地里实践、探索、体验、创造……学生们渴望的是丰富多彩的课堂。

大量的信息、丰富的活动、美丽的大自然,对孩子们充满着无穷的吸引力。如何将课堂所学的语文知识有创意地与丰富多彩的生活实践紧密联系起来,让学生轻松地由厌学变为乐学,是摆在我们面前的一个难题。

一、按照学段、年级合理安排语文综合实践活动内容1、掌握教材中综合性学习的编排体系。纵观我们所使用的人民教育出版社课程标准实验教科书,不难发现,教材都十分重视综合性学习,但是在不同的学段出现的次数、呈现的方式和内容都不同。

如第一学段:“每组都有但不标明,跟语文实践活动不作明确区分”,呈现方式为课文后有建议,在语文园地中的“展示台”交流。内容有“结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得;热心参加校园、社区活动。

结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻想法。”第二学段:每学期出现两次。

在精读课文后面布置,在语文园地中的“展示台”交流。内容既有学科内的,如“读童话、讲童话、编童话、演童话”,也有跨学科的,如“生活中的传统文化”、“保护绿色家园”、“走进大自然”。

第三学段:每学期两次,一“大”一“小,有一组集中安排,以活动建议为主,阅读材料为辅。进入第三学段,每册除安排了一次以课外为主的综合性学习外,出现了整组集中的、课内外一体的综合性学习。

如五年级上册的《遨游汉字王国》,五年级下册的《走进信息世界》,六年级上册的《轻叩诗歌大门》,六年级下册的《难忘小学生活》。2、针对不同的年级安排不同的活动。

综合实践活动要针对不同年级安排不同的活动。低年级首先应该注重提高学生识字的兴趣,引导学生感悟识字的方法,从而有效地扩大识字量,改变过去那种死记硬背的学习方式,在游戏活动中识字,学生会感到轻松愉快,而且记忆深刻。

随着年级的升高和学生识字量的增加,活动方式也应当不断变化,为中高年级的习作打下良好的基础。其次,为培养学生听、说、读、写能力的“画一画、说一说”、课本剧表演等活动都可以获得一举多得的作用。

中年级目标应该是培养学生的观察能力、表达能力。到了中年级,小学生已经有了一定的自我意识,教师应当有意发展学生的这种自我做主的意识,让学生学会根据自己的兴趣爱好进行独立的选择,让学生想看什么就看什么,看到什么就说什么,听到什么就说什么。

那么,“看说写”、“听说写”这两种语文实践活动是非常必要的。而这些活动的中心是动手、动嘴、动笔。

能够主动去说去写便是我们希望学生达到的学习的最高境界。而高年级就应当注重学生的语文实践能力的锻炼了。

让学生走出班级和校园,在交流与访问中加深对社会、生活的认识。引导学生针对当前的热点问题充分发表自己的观点,谈出自己的认识。

让学生在针锋相对的思维交锋中完善自己,提高自己。二、语文综合实践活动的实施途径(一)以教材为依托,把生活中丰富的资源与教材相结合。

1、充分挖掘教材资源,解决语文综合性学习中遇到的问题。语文的课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。

学生在校学习,主要就是进行课堂学习,教材是语文课堂教学的重要资源之一。因此,我们应该以教材为依托,以综合实践活动为媒介,把生活中丰富的语文学习资源与教材相结合,建立开放的语文课堂教学体系。

在开展语文综合性学习的教学过程中,语文教师要改变“唯语文”的教育模式,要充分挖掘教材资源,加强与其它学科的整合,为综合性学习找准“结合点”,鼓励学生运用所学的各科知识解决语文综合性学习中遇到的问题。如小学语文第七册有一组课文安排了一个专题的综合性学习活动——“可爱的小动物”,可以首先让学生进行小调查,收集有关动物种类、分布、生活习性等资料。

再趁此机会开展动物过冬知识竞赛、动物趣闻交流会、编人和动物童话故事等关于动物的系列综合性学习活动。对这些有趣的学习活动,学生的积极性会很高,他们通过看课外书籍、上网、调查等多种形式查找资料,以个人、小组等多种方式交流汇报。

在学习活动中,学生津津有味地讲述趣闻,头头是道地编写故事,画说唱跳,热烈地交流,学生的音乐、美术、信息技术等多学科的知识在语文综合性学习活动中确确实实地得到了综合运用。又如语文第三册“语文园地一”是关于秋天的综合实践活动。

有秋游、送给教师节的礼物、诗歌积累等。恰好《品德与生活》中也有《美丽的秋天》这一课,综合实践活动又有《秋天的乐趣》这一内容,何不将它们融合在一起呢?于是,我让学生走出校园,去感受浓浓的秋的气息。

采集各种树叶、种子并将采集来的物品进行归类;语文课上同学们将自己的。

4.2.4 学生作业——综合活动:设计一个旅行计划

一、计划表所含要素班级:表1旅行计划名称 组长 扮演的角色 组员姓名 主要负责的任务 需要考虑的因素 旅行目的:兴趣爱好:时间:费用:其他因素:表2:信息需求提纲序号 信息需求提纲 信息的来源1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 主要信息来源与方法:通过__________查询(建议)其他信息来源与方法:表3主要的活动内容及时间安排等(以下内容可根据实际情况增加项目,补充内容):启程从 至 (时间)乘坐 (交通工具),从 (地点)往 (地点)游览。

票价 第一天行程安排:时间 地点 游览景点 门票费用 游玩项目 费用主要游览景观(至少列出2-3处,并在下方插入图片与填写文字说明):①②③④3、食:地方特色食品(至少列出2-3种,并在下方插入图片与填写文字说明):①②③4、住:住宿地(宾馆、招待所等的名称)与住宿费:第二天行程安排:时间 地点 游览景点 门票费用 游玩项目 费用主要游览景观(至少列出2-3处,并在下方插入图片与填写文字说明):①②③④3、购物:地方土特产(至少列出2-3种,并在下方插入图片与填写文字说明):①②③4、住:住宿地(宾馆、招待所等的名称)与住宿费:返程从 至 (时间)乘坐 (交通工具),从 (地点)往 (地点)游览。票价 总费用大约:旅行计划的特色说明:二、现有案例:活动计划表 旅行计划名称:昆明,大理,丽江四飞七日游组 需要考虑的因素:旅行目的:去昆明等地旅游,了解当地的民族风情兴趣爱好:旅游,看书,听音乐时 间:七日费 用:成人,2880元/人其它因素:天气的变化,地理环境和民族风俗的不同以及个人身体状况是否良好等因素活动内容及世界安排等:第1天旅游行程:早餐后游览天下第一奇观——大小石林,体验美丽的阿诗玛故乡风情,千钧一发,参观云南最大的娱乐、购物中心--七彩云南,晚乘火车赴大理 汽车 早中晚 火车第2天旅游行程:早抵达大理,体验大理的风花雪月(上关风,下关花,苍山雪,洱海月),乘船游览洱海,南诏风情岛,小普陀,观白族无朵金花歌舞,品白族三道茶,游大理蝴蝶泉,听美丽感人的爱情故事,游览大理崇胜三塔公园,欣赏大理古城琳琅满目的特色商品,感受大理古国昔日的繁华,洋人街自由漫步 火车 早中晚 大理第3天旅游行程:早乘汽车赴丽江,游览世界文化遗产之一的丽江古城,了解纳西民族风情,古城特色,四方街,新华民俗村感受小桥流水人家领略神奇的,有“东方活化石”之称的东巴文化,东巴音乐——丽水金沙(门票140元自理) 汽车 早中晚 丽江第4天旅游行程: 游览玉龙雪山一线:乘索道(40元自理)游云杉坪,白水河,干海子高原牧场感受高原少数民族风情,赴大理晚乘火车返昆明 火车 早中晚 火车第5天旅游行程:早抵达昆明,昆明鲜花市场自由活动,游览世博园(门票100元自理) 飞机 早 昆明第6,7天旅游行程:自行安排活动,后原路返回银川特产,特色介绍:丽江纳西古乐民俗表演:丽水金沙 140元/位 昆明世界园艺博览园门票 100元/位目的地情况:昆明四季如春,各种干、鲜花品种繁多,价格低廉,是馈赠亲友不错的选择!特色小吃推荐: 过桥米线(味道鲜美,制作方法独特,价格高低都有,值得享用)云南物产丰富,高原产各种名贵中药材;茶(尤其以思茅所产的普洱茶最为出名)、大理的三道茶等;云南靠近中甸,玉器产品丰富;云南省是我国少数民族聚居最多的省份,各少数民族独特的服饰,饰品,乐器等都会带给您无限乐趣;昆明四季如春,各种干、鲜花品种繁多,价格低廉,是馈赠亲友不错的选择!备注:以上报价不含银川河东机场往返接送(机场大巴单程15元/位),航空保险单程20元/位,火车上、自由活动用餐,自费景点,购物消费及个人消费项目;若产生单房差旅行社有权调整三人间或由客人补单房差;旅行社社有权在不减少旅游景点的情况下调整游程的先后顺序; 儿童报价景点门票,住宿,火车票,火车站,机场接送,航空保险,自由活动用餐等均自理。

——————————————————————————————————够详细了吧。

5.语文综合实践活动

1.体育节宣传语:放飞激情的梦想 强健青春的体魄

2.活动周可以举行的语文活动:成语比赛 诗歌朗诵比赛 作文竞赛

3.参加志愿者行动的理由:

志愿者是一个神圣而光荣的称号。就像人生的意义并不在于索取,而在于奉献。现在志愿者活动都融会和渗透在人们日常的工作和生活中。我们只有不断为他人、集体、国家和社会作出奉献,人生才更光彩,自身价值才能更好地实现。奉献是一种真诚自愿的付出行为,是一种崇高的精神境界,是美好的人生追求。所以做一名合格的志愿这也是我最大的追求,希望学校给给我一次让我服务大家的机会,我将会进我最大的努力努力当一名合格的志愿者为大家提供最好的帮助。

以上都是本人自己的思想 仅供参考 希望对你有所帮助

谢谢。

6.语文实践活动步骤怎么做

一、确定活动主题 “万事开头难”,因而活动主题的确定是摆在我们面前的首要问题,因为主题在相当程度上规定了内容,可以说综合实践活动主题的确定是教学活动中的一个核心问题。

《综合实践活动指导纲要》中指出:活动主题最大的基点应是学生的生活与实践。在选择活动主题时要充分挖掘生活资源,面对学生的生活,立足于学生的生活经验。

引导学生从生活实际出发,发现和提出问题,包括自然现象、社会现象、学生生活三个方面,在学生熟知的领域中产生活动主题。1、立足校园生活,挖掘综合实践活动课题。

学校是学生人生道路上的一块必经之地,是他们生活的基本空间。因此,教师要给学生营造一个开放的学习空间,让学生对自我、自然、社会、科技、文化引起足够的关注,并在这个过程当中形成积极的人生态度。

如在《校园环境现状调查》中,学生可以通过观察、访问、查阅资料等一系列的实践活动,了解学校过去和现在的环境。2、以班队活动、学校活动等为切入点,挖掘综合实践活动课题。

学校一直狠抓安全教育,就以此为契机开展一次以《让安全与我们同行》为主题的综合实践活动。3、从学科课程中延伸、挖掘综合实践活动课题。

在学完了科学课《饮食与健康》这个单元后引导学生开展一次以《科学饮食》为主题的综合实践活动,在上完体育课后可以《阳光体育》为主题开展一次综合实践活动。4、以特殊节日为切入点,挖掘实践活动课题。

如春节民俗调查、清明节的来历、走进六一等。5、关注社会生活,生成综合实践活动课题。

以当前发生的人们普遍关心的社会焦点问题为切入点,就可以挖掘出很多实践活动的课题。如神舟“六号”飞上天、走进奥运等。

二、设计活动主题词 主题词又称叙词,用以表达活动主题的规范化的词组或句子。对于主题词的构思拟写,应具备以下特点:1.语言简洁、生动,内容正确、鲜明,有较强的号召力和感染力。

2.具有鲜明的导向性和激励性,能引起人们情感的共鸣。 3.贴近生活,贴近时代,富有启发性和哲理性。

主题词包括以下形式:1、词组形式。如:(1)爱的主题词:得到,拥有,恩爱。

(2)思想道德教育主题词:尊重、责任、诚信。2、句子形式。

如:主题班会主题词:我为我班添光彩、我和诚实交朋友、家乡高楼知多少、祖国名山在我心中、春天在我们的友谊里。3、对偶形式。

如以“创建教育强市,构建和谐河南”为活动宣传的主题词。(1)政以兴教为先,民以助教为荣。

(2)帮困助学,支持教育。(3)爱心万人行,万人献爱心。

(4)帮困助学好风尚,支持教育真善举。(5)善心留后代,真情永千秋。

三、活动标语的拟定 标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。标语既有公文语体准确、简洁的特点,又有政论语体严谨性、鼓动性的特点,既能在理智上启发人们,又能在情感上打动人们,肩负着“社教”的使命,在影响社会舆论和文化传播中,对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用,并在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度。

设计标语要遵循这四个原则;第一,求准。设计的标语要与主题相符。

第二,求美。结构要匀称,能给人以视觉的整齐美。

第三,求精。标语要简明醒目,通俗易懂。

以极少的字词传递更多的信息量。第四,求巧。

构思要新颖巧妙,善于运用对偶、比喻、拟人、对比、双关、设问、排比等修辞创造出新颖得体的标语。 常见标语写法主要有两种:1、句子形式。

如禁烟标语:也许你的指尖夹着他人的生命。阅览室标语:心灵的沟通,不需要过多的言语。

放低你的音量,文雅对待他人。献血标语:生命,因你而奔流不息。

2、对联形式。如阅览室标语:把宁静给予别人,把礼貌留给大家。

献血标语:你血输我在我身,你情溶在我心。推广普通话标语:说地地道道普通话,做堂堂正正中国人。

交通安全标语:高高兴兴上学去,平平安安回家来。带着平安上路,载着幸福回家。

设计对联有这几个方面要注意:(1)字数相等,断句一致。即上下联字数必须相同,不多不少。

(2)词性相对,位置相同。就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。

(3)内容相关,上下衔接。就是上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。

(4)平仄相合,音调和谐。四、活动的各种形式 1、收集资料。

收集资料是综合实践活动中进行研究的一项必不可少的环节。收集资料一方面是学生发现问题、解决问题的重要手段,同时,也在收集资料的过程中养成敏感的信息意识、形成收集利用信息的能力和信息道德。

教师可指导学生通过三个途径去获得所需要的资料:一是直接由已经出版的各种文献资料;二是影视媒体、电子出版物(光盘资料)、网络中获得网络资料;三是通过调查问卷和访谈表中获得的原始资料。 2、资料记录。

在引导学生查找资料的同时,要要求学生随时将有用的信息记录下来,根据收集信息的方法不同,资料记录的方法也有一定区别,在初中综合实践活动实施过程中,要求掌握的笔记记录的方法有如下几种。(1)做摘录。

做摘录主要记录资料原文的重要、精彩之处,以作为今后的引证、论证。

7.如何开展语文综合实践活动

《语文课程标准》中指出:语文是一门实践性很强的学科,应着重培养学生的语文实践能力,让学生在大量的语文综合实践活动中学好语文,以提高学生的语文综合素质。

课标中所提到的语文综合实践活动指的就是在课内外进行语文学习的种种实践方式,它既包括传统意义上的听、说、读、写,也包括参观访问、办报办刊、演课本剧、开故事会等,还包括课外语文兴趣小组的活动以及利用广播、电视、网络、图书馆等进行的语文学习等。那么如何开展好语文综合实践活动呢?通过这几年的教学实践,我总结为以下几点:一、找准活动的途径1、结合口语交际开展活动在开展语文综合实践活动的过程中,我们首先应该认识到语文综合实践活动的实施应最大限度的结合教材,不应脱离语文教学的需要。

自小学语文教材改版以后,在人教版的小学语文教材中,每个单元都设计了一个口语交际的内容,其实口语交际本身就是一种语文实践活动,旨在让学生通过口语交际这一形式将自已的所见,所闻,所想,所感与人进行交流。然而这一活动要如何组织呢?我在教学中主要从以下几个方面入手:一是结合教材创设口语交际的“模拟情境”,如结合生活学习的校园,让学生做一回小导游来介绍我们的学校,学习了故事性强的文章,举办“小小故事会”等等。

学生在仿真的情境中,兴趣盎然,表现自我的欲望空前强烈,效果十分显著;二是引导学生通过观察来积累素材,如让学生充分融入大自然的怀抱,去观察景物的变化,感受季节的变换。观察生活中一些人物的外貌及行为举止等,从观察中获取口语交际的材料,同时,观察能力得于全面提高。

2、结合课内外阅读开展活动进行广泛的阅读不光可以增长我们的知识,还可以开阔我们的视野,因此在语文教学中我们要鼓励学生多阅读,以阅读来增加知识的储量。其实阅读本身也是一种实践活动,教师引导学生博览众书,在看的过程中撰写读书笔记,摘录好词佳句,感悟哲理真言。

通过课内外的阅读,学生们不光拓宽了自己的视野,增加了自己的知识储量,而且为语文实践提供了素材。如教师在上《鸟的天堂》一课时,让学生通过课外阅读、上网搜索,查到了有关于大树的文字图片资料,使学生对“鸟的天堂”有了进一步的了解,在讲读感悟时学生滔滔不绝地讲出自己的见解,课后又让学生了解大树的现状,对课文拓展延伸,增强了学生环保意识。

3、将实践活动与丰富多彩的课外活动相结合今天的小学生对于教师围绕一本语文书要求读写背诵一个星期的作法已深感厌恶,他们渴望的是丰富多彩的课堂,趣味十足的课外活动。那么我们如何将课堂所要教学的知识与丰富多彩的课外生活联系起来呢?这就要求我们教师在平时的教学中打破语文教学仅限于书本、仅限于课堂的老的格局,充分挖掘校内外资源,通过开展丰富多彩的课外活动来创设语文实践的空间,如举行古诗文诵读赛、书画比赛、故事大王比赛、读书交流会等。

4、结合生活实际开展活动生活中处处有语文,过去我们过分的强调考试和分数,只让学生在课堂里读书,做练习,割断了学校与生活间的联系,要激发学生学习语文的兴趣,就应该打破老的教学模式,沟通学校、家庭、社会三者间的教育信息,从而建立相对宽松的实践空间。综合实践活动虽然不同于日常生活,但又不能与日常生活完全割裂开来,我们应该充分挖掘身边的资源。

结合综合实践活动,走出校门,走向社会,组织参观、调查活动,学习写调查报告,如根据鸦滩镇公路严重破损这一情况,组织学生调查了解造成这一情况的具体原因,并指导学生写好倡议书,根据开学初学生将自已的压岁钱乱花这一情况,组织学生进行了有关零用钱使用情况的调查等等。二、创设宽松的活动环境1、教师要成为学生活动的合作者在语文实践活动的开展中,有的学生畏首畏尾,他们怕自己做得不好,老师责备他们。

这就要求我们教者在语文实践活动过程中转变自己的角色,成为学生活动的合作者。 在活动前教师要准备充分,合理安排,设计科学合理的活动程序,,使学生的主动性在活动中充分体现。

在活动的过程中,教师要相信学生能胜任工作,全面放手让学生去做。如《设计贺年卡》的综合性学习活动,活动前,我让学生到商店去看一看,问一问,了解贺年卡的各种样式,通过询问了解贺年卡的用途。

活动中,先让学生充分交流自己的设计思路。给予学生足够的时间去制作。

并指导学生填写贺年卡。整个活动过程井然有序,充满乐趣。

2、营造轻松愉悦的学习氛围孔子曰:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”可见,只有激发学生学习的兴趣,调动他们的积极性和主动性,才能使学生在轻松,活泼的气氛中学到知识。

因此,在活动设计上,应力求符合儿童的心理特点,最大限度地激起学生的参与热情。如在教学描春天的文章时,为帮助学生加深对春天的印象,课前我组织了春游,带着孩子们走进了多姿多彩的大自然。

那轻微的风,偷偷探出头的小草,树枝上的嫩芽,一下子将学生带入了春天的怀抱中。回到课堂后,先让学生们谈谈自己看到的春天,然后再学习课文,并让学生们用手中的画笔画出色彩缤。

8.四年级下册语文综合性实践活动

合实践活动课活动方案

一、活动由来ا

在我们周围浪费的现象是很多的ا水龙头人走水空流ب晚上空教

室里灯火彻夜通明ئ食堂里吃了一口的饭就倒掉了……严重的浪费让

人触目惊心。很多人把节约挂在嘴边ئ但内心深处的节约意识却非常

单薄。于是明明可以避免的浪费现象就产生了。其实减少浪费并不需

要花很多的时间ئ随手关灯、节约用纸等等ئ都是关键在于ا

人们对这个问题的重视程度。

二 、活动目的ا

ؤ1إ通过寻找生活中的浪费现象ئ知道浪费带来的严重后果ئ从而

增强节约意识ئ养成勤俭节约的好习惯。

ؤ2إ了解浪费现象对生活的影响和危害ئ培养环保意识ئ增强社会

责任感。

ؤ3إ了解科学探究的一般过程ئ获得探究的体验。

9.综合实践活动实施方案

我与广告“零距离”

[活动目的]

1、培养学生开拓学习资源的意识,使语文教学内容更具有时代气息,激发学生对生活的体验,对社会的思考,对文化的关注。

2、培养学生自主合作探究的学习技能,实现"基于问题的学习"、"基于丰富资源的学习"、"基于目标的学习"以及"互动合作的学习"。

3、展示学生个性特长,使学生朝着社会化,个性化方向发展。

[活动准备]

1、小组分工合作,通过多种途径收集各类广告及有关广告文字资料(含书籍、图片、实物、影视资料)。

2、学生课前自选对象进行广告创作。

3、实物展示台、录音机、投影机、电脑多媒体、文字卡片。

[活动内容]

一、导入。

从生活中的广告入题。了解广告:广告是一种宣传方式,通过报纸、招贴等介绍商品或文娱体育节目等。

二、展示。

展示各类广告和广告实物。

三、介绍。

介绍广告的知识:你想了解它的成长史吗?想知道它的未来吗?请听**同学来告诉大家。

四、欣赏。

自选角度(构思、设计、效果等),谈谈自己最欣赏的一则广告。

如:臭名远扬,香飘万里。(一家臭豆腐店广告)

口服心服。(一家矿泉水广告)

雨天更显潇洒。(雨靴广告)

虽是毫末技艺,却是顶上功夫。(某理发店广告)

输入千言万语,打出一片深情。(某电脑公司广告)

抹去过去,改善现在,创造美好的未来。(美容霜广告)

小心驾驶,阁下无法复印。(复印机店送货车广告)

五、辩论。

召开"小小辩论会"。

以广告的作用、影响为中心。正方的观点是:我们的生活需要广告。反方的观点是:我们的生活不需要广告。赞成正方观点的同学与赞成反方观点的同学各坐一边。并各选三名代表上台辩论。

顺序:正方1: 反方1: 正方2 : 反方2: 正方3: 反方3: 反方总结 正方总结

六、析艺。

学习广告语的表达艺术。

1、幽默艺术

如:不打不相识。(某打字店广告)

只要青春不要痘。(美容霜广告)

如果你的汽车会游泳,请照直开,不必刹车。(交通安全广告)

这种大衣的唯一缺点是,将使你不得不忍痛扔掉以前购买的内衣。(名贵裘皮大衣广告)

送钱来,我们会治好你的痔疮;否则,您留着钱,也留着你的痔疮。(某国痔疮诊疗所广告)

2、修辞艺术

如:酿成春夏秋冬酒,醉倒东西南北人。(酒店广告对联)

千里之行,始于足下。(某运动鞋广告)

别把我们分开!我们是一块长大的。(某水果店香蕉柜告示)

3、搭配艺术(音乐和画面、图片与文字、画面与声音等)

七、设计。

"争当最佳广告设计师"活动。

1、公益广告设计

2、家乡的名优特产中广告语设计。

3、广告的广告。

如:在广告这行当中,真诚是一种可以像其他任何东西一样买卖的商品。

做广告就像在黑暗中向个姑娘眨眼:你知道自己做什么,但是别人不知道。

学生交流。

八、总结。

同学们的广告语设计得太精彩了,课后我们还可以把自己在兴趣小组学到的摄影、绘画、音乐技巧运用到广告,使我们设计的广告更丰富。今天同学们的表现非常出色,还有好多同学搜集整理许多的资料没有上来展示,大家不要急,今后我们还将沿着这一话题继续搞好有关的系列活动,相信同学们在自主合作探究的活动中有更大的收获。

我们去旅行语文综合实践活动方案

转载请注明出处旅行指南网 » 我们去旅行语文综合实践活动方案(一个旅游景点的综合实践活动记录我们去一个旅游景点当讲解,要求写)

资讯

为啥去江浙旅行的人多(为何江浙一带多美女)

阅读(16)

本文主要为您介绍为啥去江浙旅行的人多,内容包括为什么年轻人都往江浙沪跑,为什么那么多人都觉得江浙沪地区是中国最宜居的地方,为什么越来越多的人选择去江浙打工,却不去广州。为什么江浙一带多美女?天府之地为什么多文人?“一方水土一方人

资讯

关于春节去旅行的日记怎么写(春节去旅游的作文怎么写350字)

阅读(15)

本文主要为您介绍关于春节去旅行的日记怎么写,内容包括春节去旅游的作文怎么写350字,过年去旅游200字作文,春节游玩作文。今天,晴空万里,我们一家去了浙江南浔古庙游玩,哪里可是国家4a级旅游景点。首先,我们来到了辑里湖丝馆。一进门我们就看到

资讯

去哪儿旅行酒店确定入住(在去哪网订酒店怎么入住)

阅读(15)

本文主要为您介绍去哪儿旅行酒店确定入住,内容包括我在去哪儿旅行网上定了酒店房间,是全额付款的,但是我去到酒店,在去哪儿网,定酒店要打电话去酒店确认房间吗,在去哪网订酒店怎么入住求大神。在去哪儿预订酒店,要注意以下细节:1.如果是正常

资讯

开着房车去旅行国外(想来一次房车境外游,该准备什么)

阅读(21)

本文主要为您介绍开着房车去旅行国外,内容包括为什么外国人总是开着房车去旅游,为什么外国人总是开着房车去旅游,开房车去世界各国旅游需要怎么办手续。旅游咨询的收集:自驾车朋友出行,总希望看到的东西多多,错过的景色少少。那么首先就要有一

资讯

去埃及旅行需要带笔(去埃及旅游要准备什么埃及必备物品清单)

阅读(17)

本文主要为您介绍去埃及旅行需要带笔,内容包括去埃及旅游要准备什么埃及必备物品清单,到埃及旅游要带的物品,去埃及旅行需要带什么,到埃及旅游要带的物品。在中国没有换埃镑的,换3000美金做够了,埃及要买的东西不多,消费水平也不高,气温应该还

资讯

西藏阿里适合几月去旅行(最适合去西藏旅行的时间是几月份)

阅读(19)

本文主要为您介绍西藏阿里适合几月去旅行,内容包括西藏阿里什么时候去最好,西藏阿里什么时候去最好,西藏阿里地区气候状况如何,选择几月出行最好。什么时候去最合适? 西藏旅游最佳季节,你参考一下: 3、4月份进藏,到林芝看桃花,这时候满山的野桃

资讯

爸爸去哪儿第二季片尾曲最美的旅行(爸爸去哪儿2主题曲歌词)

阅读(15)

本文主要为您介绍爸爸去哪儿第二季片尾曲最美的旅行,内容包括爸爸去哪儿2特别版催泪MV《最美的旅行》里的歌曲叫什么,《爸爸去哪儿第二季》第二期妈妈眼中的一次旅行背景音乐是什么,爸爸去哪儿2主题曲歌词。爸爸去哪儿2主题曲是《宝贝去哪

资讯

梦到自己坐船去旅行(梦见坐船旅游)

阅读(17)

本文主要为您介绍梦到自己坐船去旅行,内容包括周公解梦之梦到坐船旅游,做梦梦见坐船去旅游,这梦是好是坏呢,梦见坐船旅游女人梦见坐船,代表什么呢.。寓意: 梦见乘船,船行驶平稳,意味着万事顺心。 梦见坐船出门远行,生活幸福,一帆风顺。 梦见乘船

资讯

冬天去泰国旅行带(冬季去泰国旅游穿什么衣服好)

阅读(18)

本文主要为您介绍冬天去泰国旅行带,内容包括冬季去泰国旅游穿什么衣服好,冬季到泰国旅游适合吗,冬天去泰国旅游可以吗。泰国冬季平均温度是30℃~20℃,所以冬季去泰国旅游衣服带春夏装就可以了。关于着装有以下建议:1.建议不要穿深色的衣服,像

资讯

去哪里旅行怎么删登记人(怎样删除携程上买过票的身份记录)

阅读(15)

本文主要为您介绍去哪里旅行怎么删登记人,内容包括如何删除同城旅游里的登记的身份证,手机怎么删除淘宝常用登机人间,如何删除携程旅行中个人信息。您好!感谢您对携程的关注。如您需要删除常用旅客信息,可登录网站“我的携程>>常用信息管理>>

资讯

关于春节去旅行的日记怎么写(春节去旅游的作文怎么写350字)

阅读(15)

本文主要为您介绍关于春节去旅行的日记怎么写,内容包括春节去旅游的作文怎么写350字,过年去旅游200字作文,春节游玩作文。今天,晴空万里,我们一家去了浙江南浔古庙游玩,哪里可是国家4a级旅游景点。首先,我们来到了辑里湖丝馆。一进门我们就看到

资讯

开着房车去旅行国外(想来一次房车境外游,该准备什么)

阅读(21)

本文主要为您介绍开着房车去旅行国外,内容包括为什么外国人总是开着房车去旅游,为什么外国人总是开着房车去旅游,开房车去世界各国旅游需要怎么办手续。旅游咨询的收集:自驾车朋友出行,总希望看到的东西多多,错过的景色少少。那么首先就要有一

资讯

西藏阿里适合几月去旅行(最适合去西藏旅行的时间是几月份)

阅读(19)

本文主要为您介绍西藏阿里适合几月去旅行,内容包括西藏阿里什么时候去最好,西藏阿里什么时候去最好,西藏阿里地区气候状况如何,选择几月出行最好。什么时候去最合适? 西藏旅游最佳季节,你参考一下: 3、4月份进藏,到林芝看桃花,这时候满山的野桃

资讯

歌曲《一起去旅行》(一起去旅行歌词)

阅读(19)

本文主要为您介绍歌曲《一起去旅行》,内容包括一起去旅行歌词,一起去旅行歌词,有一首歌中有“一起去旅行”,很轻快的音乐,很好听的男声,是什么。歌曲名:一起去旅行歌手:魏如萱专辑:蓝夏之恋一起去旅行 - 魏如萱温暖的阳光好亮照着公园一朵朵鲜

资讯

拉丁舞带你去旅行(2020抖音很火的舞蹈前十名有哪些)

阅读(17)

本文主要为您介绍拉丁舞带你去旅行,内容包括2020抖音很火的舞蹈前十名,抖音上好听的歌曲,抖音现在很火,抖音要怎么做呢新手入门求带。抖音十大神曲:《象样》、《带你去旅行》、《海草舞》、《我们不一样》、《光彻斯特》、《时间》、《起风

资讯

得癌症去旅行的电影(找一个电影两个老人绝症旅行电影)

阅读(16)

本文主要为您介绍得癌症去旅行的电影,内容包括找一个电影两个老人绝症旅行电影,一个老头发现自己得了癌症然后和病友周游世界的电影求电影名,有一个电影讲的是一个女生得了肿瘤出去旅游的电影叫啥。遗愿清单? 演员 Actor 杰克·尼科尔森 Jac

资讯

抖音带你去旅行男神(求18)

阅读(17)

本文主要为您介绍抖音带你去旅行男神,内容包括浙江卫视的“抖音美好奇妙夜”抖音盛典上,跟歌曲《带你去旅行》,抖音上最火最帅的六位男神,选一个做老公你最想嫁给谁,抖音夫夫北森深鹿真的很帅吗。1.出山王胜男2.生僻字陈柯宇3.沙漠骆驼夏雨